托福听力中等水平的学生如何提升分数

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托福听力中等水平的学生如何提升分数

很多学生都觉得托福听力太难了,词汇难,逻辑难,语速快,想要提分更难。今天就来和大家聊一聊这个比较令人头疼的问题。
 
我们今天的定位就是托福听力水平比较一般的学生,那么我们首先来深度分析下这类学生存在什么样的问题,并给大家提供相对应的解决方案。大家接下来对号入座哈。
 
第一种是托福听力水平10-15分的学生:
 
1 这类学生的症状就是有一定的词汇量,但背诵的并不是非常熟练。很多词汇都是比较模糊的概念,容易混淆。对于很多词汇反应的敏感度较低,比如有些单词仅限于阅读中能够识别,但到听力中就无法听清,或者是在听清后不能立马定位到这个单词,或者不能立马反应出这些单词的意思。
 
2 对于语法结构认知基础比较差,一句话反复听能够听懂。但如果一次性听,就无法理解。
 
3 对于句子连成段落或者文章就又听不懂了,不能很快反应出来句子前后逻辑关系或每句话表达的重点核心意思。

针对这类学生,需要从单词和精听这二方面做针对性的训练。
 
单词训练:
主攻四级词汇的精细背诵,配合托福听力词汇背诵。听力词汇注重的是听音能立马反应出单词的缩写以及意思。听力训练:主要练习内容精听和跟读。材料选择是tpo的前20套。
 
精听要求:
1 首先能快速判断句子核心信息,并且能判断出来哪些词是最重要的。因为托福听力中长难句比较多,所以这个需要配合语法的学习,要理解句子的语法结构
2 听清句子的剩余部分,并且力求理解上无死角,背诵陌生词汇 (因为是精听练习,所以我们可以在听力练习中做到极致)。
3 发生语音现象的地方和重要的词组可以进行转述
 
第二种是托福听力水平在15-22分的学生
 
这类学生的症状是单词基础有一些,单词的发音和意思还不够精准。属于什么内容都可以听懂一些,但又不完全精准的阶段。能够理解大意,有些句子却不能快速把握核心意思单词,不会做笔记,看选项也很犹豫,做题很慢。遇到熟悉的话题正确率高,不熟悉的话题甚至全军覆没。
 
单词训练:
托福听力场景词汇+托福专业词汇(这个阶段四级词汇基本不大,但最好还是要查漏补缺)
尤其注意熟悉发音,立即反应出意思,平时可以多听听力词汇音频。
 
听力训练:
精听的要求加上,材料可以选择tpo11-30的文章。
这个阶段的学生需要主攻逻辑笔记法,学习文章的考点如何出现。要学会掌握大多数的核心考点,提高笔记反应速度。还有一个要求要有意识识别出来考点后,大脑有意识的重点听。要熟悉笔记的符号,缩写,精简笔记。
 
另外还需要学习选项分析方法哦,识别选项中的核心实词,判断明显错误特征选项等。
 
以上文章中提到的练习方法有不清晰的同学欢迎咨询优择教育的在线客服哈。
 
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